Sabat – Alegere prin har

sâmbătă, 4 septembrie 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

Pentru studiul din această săptămână, citeşte Romani 10 şi 11.

Sabat după-amiază

Text de memorizat:  „Întreb dar: ‘A lepădat Dumnezeu pe poporul Său?’ Nicidecum! Căci şi eu sunt israelit,  din sămânţa lui Avraam, din semin- ţia lui Beniamin.” (Romani 11,1)

Studiul din săptămâna aceasta cuprinde  Romani  10 şi 11, concentrân- du-se îndeosebi asupra capitolului 11. Este important să citiţi ambele capi- tole în întregime  pentru  a continua  să urmaţi linia de gândire a lui Pavel. Citeste mai mult

Vineri – Studiu suplimentar

vineri, 3 septembrie 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

Pentru studiu suplimentar: Tragedia veacurilor, cap. „Reformatorii en- glezi de mai târziu”.

„Există o alegere  a lui Dumnezeu atât cu referire  la persoane, în mod individual, cât şi cu referire  la poporul  Său, singura despre  care vorbeşte Cuvântul lui Dumnezeu, prin care omul este ales spre a fi mântuit.  Mulţi au aşteptat sfârşitul, gândind că ei sunt aleşi în mod sigur pentru  binecu- vântarea  cerească,  dar nu aceasta  este alegerea  pe care o descoperă Biblia. Citeste mai mult

Joi – Piatra de poticnire

joi, 2 septembrie 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

8.  Care este mesajul din Romani 9,30-32 şi cum îl primim, ţinând seama de faptul că a fost scris într-un anumit timp şi loc? Cum aplicăm principiile  lui la situaţia noastră prezentă? Cum putem evita să facem, la rândul nostru, aceleaşi greşeli pe care le-au făcut israeliţii?

Prin  cuvinte care  nu pot  fi înţelese  greşit, Pavel le explică celor din neamul lui de ce pierdeau ceva ce Dumnezeu dorea să le dea şi, mai mult de atât, ceva ce ei urmăreau realmente să obţină, dar nu reuşeau. Citeste mai mult

Miercuri – Ami: „Poporul Meu”

miercuri, 1 septembrie 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

În Romani  9,25.26, Pavel citează Osea 2,23 şi 1,10. Dumnezeu i-a po- runcit lui Osea să ia „o nevastă curvă” (Osea 1,2), ca o ilustraţie  a relaţiei Sale cu Israel, deoarece poporul  mersese  după zei străini. Copiii născuţi din această căsătorie au primit nume care semnificau respingerea lui Dumnezeu şi pedepsirea unui Israel idolatru.  Cel de-al treilea copil a fost numit Lo-ami (Osea 1,9), însemnând literal „Nu-i poporul Meu”. Citeste mai mult

Marți – Tainele

marţi, 31 august 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

5.  Ce ne spune Domnul despre deosebirea dintre gândurile Sale şi gându- rile noastre? Isaia 55,8.9

6.  Cum trebuie să înţelegem ideea exprimată de Pavel în Romani 9,17-24?

În timpul  exodului, în felul în care a tratat  Egiptul,  Dumnezeu a lu- crat pentru  mântuirea neamului  omenesc.  El S-a descoperit  prin plăgile aduse asupra  Egiptului  şi prin eliberarea poporului Său pentru  a le arăta egiptenilor şi celorlalte  popoare, că Dumnezeul lui Israel este adevăratul Dumnezeu. Aceasta  a fost o invitaţie adresată tuturor popoarelor de a-şi abandona zeii lor şi de a I se închina Lui. Citeste mai mult

Luni – Aleşi

luni, 30 august 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

3.  Cum putem înţelege Romani 9,12.13?

Pavel nu vorbeşte  aici despre  mântuirea personală, ci despre  rolurile deosebite pentru  îndeplinirea cărora Dumnezeu a ales anumite persoane. Dumnezeu a dorit ca Iacov să fie tatăl poporului care urma să fie mijlocul Său special de a evangheliza lumea. În pasajul acesta, nu există nicio su- gestie că Esau nu putea să fie mântuit. Dumnezeu a dorit ca el să fie mân- tuit, la fel de mult cum doreşte  ca toţi oamenii să fie mântuiţi. Citeste mai mult

Duminică – Responsabilitatea lui Pavel

duminică, 29 august 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

1.  În ce cuvinte a fost exprimată alegerea lui Israel ca popor al Domnului?

Exod 19,6

Dumnezeu a avut nevoie de un popor misionar, care să evanghelizeze o lume cufundată în păgânism, întuneric  şi idolatrie. El i-a ales pe israeliţi şi li S-a descoperit. El a plănuit ca ei să ajungă o naţiune  model şi, în felul acesta, să-i atragă pe ceilalţi la adevăratul Dumnezeu. Scopul lui Dumne- zeu a fost ca, descoperindu-Şi caracterul prin Israel,  lumea  să fie atrasă la El. Prin învăţăturile serviciilor ceremoniale, Hristos urma să fie înălţat înaintea popoarelor şi toţi urmau să privească la El şi să trăiască. Pe măsură ce numărul lor creştea, iar binecuvântările lor creşteau, israeliţii urmau să-şi extindă graniţele, până când împărăţia lor avea să cuprindă lumea. Citeste mai mult

Sabat – Mântuirea pentru iudei şi neamuri

sâmbătă, 28 august 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

Pentru studiul din această săptămână, citeşte Romani 9.

Sabat după-amiază

Text de memorizat: „Astfel,  El are milă de cine vrea şi împietreşte pe cine vrea.” (Romani 9,18)

„După  cum este scris: ‘Pe Iacov l-am iubit, iar pe Esau  l-am urât’… Căci El a zis lui Moise: ‘Voi avea milă de oricine-Mi va plăcea să am milă, şi Mă voi îndura de oricine-Mi va plăcea să Mă îndur’” (Romani 9,13.15). Citeste mai mult

Vineri – Studiu suplimentar

vineri, 27 august 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

Pentru studiu suplimentar: Parabolele Domnului  Hristos, cap. „Aseme- nea aluatului”;  Viaţa lui Iisus, cap. „Botezul”, „La Capernaum”, „Să nu vi se tulbure  inima”; Tragedia veacurilor, cap. „Reformatori englezi de mai târziu”; Mărturii, vol. 8, ediţia 1996, p. 129-132.

„Planul de Mântuire nu le oferă credincioşilor  o viaţă fără suferinţe  şi încercări în lumea aceasta. Dimpotrivă,  îi cheamă să-L urmeze pe Hristos pe aceeaşi cale a renunţării la sine. […] Tocmai printr-o  astfel de încer- care şi prin persecuţie, caracterul lui Hristos este reprodus şi descoperit  în cei din poporul  Său. […] Prin părtăşia  cu suferinţele  lui Hristos, noi sun- tem educaţi  şi disciplinaţi şi suntem  pregătiţi  să luăm parte  la slava vieţii veşnice”. – Comentariul biblic AZŞ, vol. 6, p. 568, 569 Citeste mai mult

Joi – Copii sau robi?

joi, 26 august 2010 00:00,   Lectii Scoala de Sabat

7.  Cum descrie Pavel relaţia cea nouă, în Hristos? Romani 8,15. Ce speranţă se găseşte în făgăduinţa aceasta pentru noi? Cum o aplicăm noi, în re- alitate, în viaţa noastră?

Relaţia  cea nouă este descrisă ca fiind o eliberare de teamă.  Un sclav trăieşte  într-o stare de teamă  continuă  faţă de stăpânul  lui. El nu obţine nimic în urma anilor îndelungaţi de slujire. Citeste mai mult